Au cours des tudes pr liminaires et des entretiens exploratoires avec les responsables de l' ducation, les parents et les enseignants, les enseignants et les l ves, les r sultats ont montr que certains l ves n'avaient pas beaucoup de contacts avec leur famille et ne s'int ressaient pas s rieusement l'accomplissement de leurs devoirs religieux, que certains avaient un penchant pour le christianisme et ne pr taient pas attention aux coutumes nationales et pr f raient m me vivre dans d'autres pays, ce qui tait un signe de la faiblesse de leur identit familiale, religieuse et nationale. L'ex cution de certains mouvements et types de maquillage chez les deux sexes a port atteinte leur identit sexuelle. L'insatisfaction l' gard de soi-m me, de sa famille, de son pays, de sa religion, etc. a entra n un affaiblissement de l'identit sociale de certains tudiants, qui se traduit par un manque de motivation l' gard des questions ducatives, des anomalies morales g n ralis es, des d sordres et de l'indiscipline.
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