Este livro tem como objetivo proporcionar uma vis o privilegiada sobre o desenvolvimento da identidade do professor, tendo como ponto de partida a participa o nos Encontros Internacionais. dada especial nfase ao enriquecimento da identidade do professor atrav s das atividades realizadas durante este evento. Envolvido no processo de prepara o, bem como nas quest es organizacionais do Encontro Internacional desde 2013, o autor conheceu um grande n mero de educadores que partilharam n o s a sua experi ncia, mas tamb m a influ ncia deste evento na sua pr pria identidade docente. O Encontro Internacional 2015 tomado como a principal fonte e base deste livro. Um formato especial do encontro, a Confer ncia Itinerante (staff on tour), proporcionou aos participantes muitas oportunidades para trabalharem a sua pr pria identidade docente no mbito das atividades oferecidas pelo evento. Tendo em conta o desenvolvimento pessoal e profissional durante o Encontro Internacional, os participantes puderam dar feedback sobre a compreens o da identidade docente no contexto da aprendizagem intercultural, o desenvolvimento de compet ncias de ensino e aprendizagem e a capacidade de estabelecer redes de contacto.
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