Empowerment. Ein Konzept für die ressourcenorientierte pädagogische Praxis [German]

By Anonym and Anonymous

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich P?dagogik - Der Lehrer / P?dagoge, Note: 1,0, Duale Hochschule Gera-Eisenach (ehem. Berufsakademie Th?rigen in Gera), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit greift das Thema Empowerment in der sozialen Arbeit auf, um herauszufinden, wie sich das Empowerment-Konzept in der p?dagogischen Praxis durchsetzt. Diese Thematik ist im Hinblick auf meine T?tigkeit beim Praxispartner von gro em Belangen, auch f?r die weitere Arbeit und die Handlungsf?higkeit. Durch die Erfahrungen, die ich selbst schon in der Praxis erleben durfte, war es mir ein Bed?rfnis dieses Thema in der Seminararbeit zu bearbeiten. Ziel- und gleichzeitig Problemstellung des Themas ist es, neben den verschiedenen Definitionsans?tzen des Empowerment-Konzeptes in dieser Seminararbeit, das ressourcenorientierte Arbeiten in der p?dagogischen Praxis zu beleuchten. Das Empowerment-Konzept zeigt die Abwehr einer defizit?ren Haltung auf, welche ich n?her betrachten m?chte. Au erdem ist es wichtig, zu erl?utern, in welchem Zusammenhang die Ressourcenarbeit mit dem Konzept steht. Dar?ber hinaus ist es das Ziel, zu erfahren, wie eine Fachkraft zu einer ressourcenorientierten Haltung gelangt. Schlussendlich ist es f?r die Ressourcenarbeit wichtig, herauszufinden, wie diese aktiviert werden k?nnen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346779114
• ISBN13: 9783346779113
• Release Date: November 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"