Am Beispiel des l ndlichen Indiens stellt diese Studie die Frage: Welches Potenzial hat Community-Video als Instrument f r die Entwicklung? Ziel ist es, praktisch nutzbare Antworten zu finden. Als eine der wenigen Studien in diesem Bereich geht sie ber Forschungsprojekte hinaus, die sich nur auf das Endprodukt konzentrieren. Community-Video ist mehr als nur ein Medium, es ist ein Prozess des Geschichtenerz hlens, bei dem jeder Schritt - von der Konzeption bis zur endg ltigen Verbreitung - Entwicklungspotenzial birgt. Die vorliegende Studie analysiert das Thema daher aus beiden Perspektiven. Um den praktischen Anforderungen der Entwicklungsarbeit gerecht zu werden, umfasst sie sowohl theoretische Narrativanalysen als auch ethnografische Feldforschung. Gegenstand dieser Studie sind Entwicklungsorganisationen, die gemeinsam mit Gruppen Filme produzieren. Im Wesentlichen wird Entwicklung durch Empowerment ausgel st. Daher geht es in dieser Studie vor allem darum, herauszufinden, ob Community-Videos ein Gef hl der Selbsterm chtigung f rdern oder sogar hervorrufen.
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