Bei diesem Buch handelt es sich im Wesentlichen um eine empirische Untersuchung, die in S d-S d-Nigeria durchgef hrt wurde. Ziel war es, festzustellen, inwieweit verschiedene Praktiken des Personalmanagements wie Personalplanung, Einstellung und Auswahl, Schulung und Entwicklung, Leistungsbeurteilung und Belohnungssystem mit der wahrgenommenen Arbeitsleistung und dem Verbleib von Wirtschaftsp dagogen in den Staaten Edo und Delta korrelieren. Alle Wirtschaftsp dagogen, die an den P dagogischen Hochschulen der beiden Bundesstaaten unterrichten, wurden f r die Studie herangezogen. Die Studie ergab, dass die Praktiken des Personalmanagements signifikante Pr diktoren f r die von den Wirtschaftsp dagogen wahrgenommene Arbeitsleistung und die Bindung an den Arbeitsplatz sind. Auf der Grundlage der Ergebnisse wurde empfohlen, dass die Institutionen weiterhin ihren Personalbedarf planen sollten, um die Besch ftigung kompetenter P dagogen zu gew hrleisten und sie auch zu halten. Die Hochschuleinrichtungen sollten sich bewusst darum bem hen, dass ihre Einstellungs- und Auswahlverfahren fair sind, um kompetente P dagogen einzustellen, die gute Leistungen erbringen k nnen. Die Regierung sollte weiterhin in die Aus- und Fortbildung von P dagogen investieren, um deren Leistung zu steigern.
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