Die emotionale Intelligenz (EI) hat in den letzten zehn Jahren viel Interessantes gewonnen. Das aktuelle Buch untersucht die EI in zwei verschiedenen Populationen und untersucht, ob sie verbessert werden kann oder nicht. Die Forschung wurde in drei Phasen unterteilt. In Phase 1 und 2 wurden Stimmungszust?nde vor der Leistung und die EI bei einer Stichprobe von britischen Rollstuhlbasketballspielern und ghanaischen Fu ballspielern (Fu ball) untersucht. In Phase 3 wurden Interventionen zur Verbesserung der EI bei einer Stichprobe von britischen Rollstuhlbasketballspielern und ghanaischen Fu ballspielern eingesetzt. Die Ergebnisse der Phase 1 deuteten darauf hin, dass Optimismus und die Nutzung von Emotionen signifikant zur Ver?nderung der Stimmung je nach Leistung beitrugen. In Phase 2 deuteten die Ergebnisse darauf hin, dass die Emotionsregulation und die Bewertung der Emotionen anderer signifikant zu den Stimmungsschwankungen je nach Leistung beitrugen. Die Ergebnisse von Phase 1 und 2 zusammengenommen deuten darauf hin, dass es kulturelle Unterschiede zwischen den beiden Bev?lkerungsgruppen gab. Phase 3 deutete darauf hin, dass in beiden Populationen die EI bei einigen der Teilnehmer verbessert werden konnte. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die Kultur bei der EI eine Rolle spielen k?nnte und weiter erforscht werden muss.
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