Emotional Design im eLearning. Zur lernförderlichen Gestaltung von multimedialen Lernumgebungen [German]

By Jana Gath

Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftsp?dagogik, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Emotionen sind lernf?rderlich? Und wie k?nnen diese Emotionen durch das Design einer multimedialen Lernumgebung hervorgerufen werden? Die Masterarbeit stellt die Chancen und Herausforderungen f?r Designer von multimedialen Lernumgebungen vor. Sie untersucht, welche Designmerkmale in welcher Auspr?gung emotionsinduzierend wirken. So zeigt sie, wie man eine technologiebasierte Lernumgebung so gestaltet, dass sie ausschlie lich lernf?rderliche Emotionen hervorruft sowie Lernen und Leistung verbessert. Besonders in den letzten Jahren sind affektive Prozesse im Zusammenhang mit technologiebasiertem Lernen zunehmend in den Vordergrund ger?ckt und zu einem zentralen Forschungsinteresse geworden. So entwickelte sich seit 2012 ein eigener Forschungsstrang, der Emotionen zum Gegenstand des Instructional Designs in multimedialen Lernumgebungen macht. Dieser Forschungsstrang f?llt unter den Begriff Emotional Design. Im Rahmen dessen werden verschiedenste Gestaltungsprinzipien hinsichtlich ihrer emotionsinduzierenden Effekte betrachtet. Ziel des Emotional- Design-Ansatzes ist es, die jeweiligen Gestaltungsprinzipien dahingehend zu modifizieren, dass diese lernf?rderliche Emotionen bei den Lernenden hervorrufen und dadurch Lern- und Leistungsergebnisse gesteigert werden.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346654834
• ISBN13: 9783346654830
• Release Date: July 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 90 Pages
• Weight: 0.28 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"