Fachbuch aus dem Jahr 2014 im Fachbereich P?dagogik - Kindergarten, Vorschule, fr?hkindl. Erziehung, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt eine Ausarbeitung zu einer gelungenen Eingew?hnung in Kinderkrippen mit einem schwerpunkthaften Blick auf das M?nchner Eingew?hnungsmodell dar. Hierf?r werden der Anamnesebogen und Erstgespr?ch, Grundlagen der Eingew?hnung sowie die Bedeutung der Eingew?hnung f?r Eltern und ihr Kind und Kindergruppe und Personal thematisiert. Dar?ber hinaus werden Ziele der Eingew?hnung und die Gestaltung der Eingew?hnung nach dem M?nchner Eingew?hnungsmodell dargestellt.
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