"Elite" - Eine Gruppe zwischen Macht, Leistung und Bildung [German]

By Marlen Berg

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Allgemein, Note: 1,0, Universit t Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Egal ob w hrend der Abiturzeit, des Studiums oder des beruflichen Lebensweges; zu verschiedenen Zeitpunkten kann ein Jeder auf den Begriff "Elite" treffen. Bildungs-, Wirtschafts- und politische Kreise stellen sogenannte "Eliten" und werfen dadurch die Frage auf, was darunter zu verstehen ist und wer sich dazu z hlen kann. Bei genauer Betrachtung wird ersichtlich, dass "Elite" sogar im privaten Raum Einzug gefunden hat (→ Elitepartner.de). Der Terminus erlebt eine wahre Renaissance und Ausbreitung im nationalen Raum. Es stellen sich die Fragen: Wer sind die Eliten des 21. Jahrhunderts und wie haltbar ist der Begriff noch? Diesbez glich werde ich zu Beginn meiner Arbeit eine Definition anf hren. Weiterhin m chte ich erste Probleme aufzeigen, die im Zusammenhang mit "Elite" auftreten und Gr nde f r die Ablehnung dieser Gruppierung darstellen. Noten und herausragende schulische und studentische Leistungen werden als Einfluss- und Aufstiegsfaktor genannt und erwecken den Anschein, dass jedem die M glichkeiten offen stehen Spitzenpositionen zu erwerben (Meritokratie). Speziell im internationalen Kontext gewinnt der Terminus an Bedeutung und zwingt Deutschland sich dem weltweiten Vergleich zu stellen. Folglich gilt es zu untersuchen, ob die Bezeichnung "Elite" als ein G te- oder Qualit tsmerkmal zu verstehen und wie berechtigt die Klassifizierung ist. In diesem Zusammenhang untersuche ich die Selektionskriterien f r die Zugeh rigkeit. Hierbei lieg der Fokus auf der Herkunft, dem Bildungsgrad und dem (erw nschten) Habitus der "Elitegruppen". Abschlie end wende ich mich der Frage nach dem Geschlecht der Eliten zu, denn bei ersten berlegungen werden einem selten weibliche Elite-Zugeh rigen ins Ged chtnis gerufen. Besonders als Frau, angehende Hochschulabsolventin und als ehrenamtliche Helferin in der geschlechtsspezifischen Kinder- und Jugenda

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640886534
• ISBN13: 9783640886531
• Release Date: April 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"