Desde el interaccionismo simb lico se aborda el tema del Ser y Estar con otros, para la comprensi n de la construcci n cultural del self de la convivencia, en contextos y realidades diversas de la vida, donde en la acci n comunicativa, inconscientemente, se intenta homogeneizar el Ser y Estar con el otro. Se busca colaborar en la toma de conciencia para asumir c digos de significados que tienen los actores sociales, representados por los "otros significantes" o los "otros generalizados", sobre la interacci n o convivencia con el otro. Se desvela la posibilidad de entender el cambio de las relaciones humanas a partir de una pedagog a que forme en una actitud inclusiva abierta a lo diverso. Este texto no tiene como prop sito generar una teor a sobre la convivencia en interacci n con otros, sino ofrecer una herramienta que lleve al usuario a generar un proceso de autorreflexi n, autocr tica y autoevaluaci n, de manera que pueda significar una nueva mirada, una nueva dimensi n de la convivencia con los otros, como una red de compromiso consigo mismo.
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