El juego cumple un papel muy importante en los intereses del ni o, favoreciendo la motivaci n, la participaci n y el goce de aprender. El juego l dico, es propuesto para cumplir un fin did ctico, que ampl e la atenci n, memoria, y dem s habilidades del pensamiento matem tico. La escucha en el aprendizaje nos lleva a reconocer que cumple una funci n muy importante como factor primordial para la comprensi n. Sin embargo no se le ha dado el tratamiento ni la relevancia apropiada en el aula, al desarrollo de esta habilidad. Las matem ticas son parte importante de la vida cotidiana del ni o, pues est presente desde una edad temprana donde le permite vivir experiencias de juego en su entorno. La funci n el docente en el aula en donde logre un ambiente arm nico fomentando su quehacer cotidiano y aplicar actividades l dicas pedag gicas para que la habilidad de la escucha sea efectiva y tambi n ampliar el aprendizaje de los alumnos en cuanto al conteo y resoluci n de problemas, pues, genera motivaci n y mayor disponibilidad para aprender jugando
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