El presente texto es el resultado de diversas experiencias y reflexiones. Inicia con una problematizaci?n general de la deshumanizaci?n que existe en el pa?s y como debe ser abordada en el campo educativo, debido a que se hace necesaria una reflexi?n acerca del papel de la educaci?n en el contexto de esta crisis que rescate la misi?n espiritual de la misma. Es necesario el logro de mayores niveles de humanidad del ser humano a fin de vivir y convivir de manera arm?nica; en este sentido surge el desempe?o del profesor universitario desde una construcci?n humanizadora que facilite el desarrollo del ser del individuo que aprende. Todo esto, exige una docencia m?s humanista como alternativa deseable y posible en la educaci?n superior. En suma este trabajo centra su preocupaci?n en el desempe?o del docente universitario y el futuro profesional que egresa de la universidad.
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