El concepto de normalización [Spanish]

By Cristian David Reyes Neira

La tarea de la filosof?a consiste en la creaci?n de conceptos que problematicen lo que se da por sentado. De aqu? que en la presente monograf?a se muestra c?mo a partir del uso del concepto de normalizaci?n, creado por el fil?sofo Michel Foucault, fue posible problematizar la escuela, en tanto que instituci?n, por distintos acad?micos. Lo anterior se hace posible partiendo de la construcci?n de dos problemas, a saber: primero, que en la escuela se producen individuos pol?ticamente d?ciles y econ?micamente ?tiles, utilizando t?cnicas disciplinarias, y segundo, que a partir del gobierno de la poblaci?n escolar y el uso de los medios del buen encauzamiento se mantiene activa dicha producci?n. Para dar cuenta de esto, se realiz? la reconstrucci?n del concepto de normalizaci?n a partir de la obra "Vigilar y Castigar" y se entreteje con algunas investigaciones, alrededor de la escuela. Este ejercicio de an?lisis y reconstrucci?n del uso del concepto abre un campo de pregunta a prop?sito de la ense?anza de la filosof?a, en tanto que esta se ha ocupado del recorrido hist?rico y t?cnico del filosofar y lo que surge de este.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: 6203039934
• ISBN13: 9786203039931
• Release Date: March 2021
• Publisher: Editorial Academica Espanola
• Length: 80 Pages
• Weight: 0.28 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"