Forschung mit dem Titel Einstellung der Sch ler der Sekundarstufe II zu Lebenskompetenzen. Einstellungen zu Lebenskompetenzen und deren Bildungs- und Berufsw nsche im Kontext von Sch lern der Sekundarstufe II. Mit einem Schwerpunkt auf dem Verst ndnis, wie die Einstellung zu Lebenskompetenzen. Lebenskompetenzen sind eine Reihe von F higkeiten, Einstellungen und sozio-emotionalen Kompetenzen, die den Einzelnen in die Lage versetzen, zu lernen, fundierte Entscheidungen zu treffen, seine Rechte wahrzunehmen, ein gesundes und produktives Leben zu f hren und in der Folge Akteure des Wandels zu werden. F r die vorliegende Studie wurden 260 Sch ler der Sekundarstufe II im Bezirk Vellore in Tamilnadu nach dem Zufallsprinzip ausgew hlt. Analysiert wurden Variablen wie Geschlecht, Ort der Schule, Art der Verwaltung, Qualifikation der Eltern und Beruf der Eltern. F r die Studie wurde die Attitude Scale von N.S. Chauhan und Saroj Aurora, Meerut, verwendet. Die Skala zur Bewertung von Lebenskompetenzen (2014) von Dr. R. Subashree und Dr. A. Radhakrishnan Nair wurde f r die vorliegende Studie verwendet. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass ein signifikanter Zusammenhang zwischen der Einstellung und den Lebenskompetenzen von Sch lern der Sekundarstufe II besteht.
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