Einschätzung von Studierenden zu hochbegabten Schülern [German]

By: Anonymous

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich P?dagogik - Begabtenp?dagogik, Note: 2,1, Martin-Luther-Universit?t Halle-Wittenberg (P?dagogik), Veranstaltung: P?dagogische Psychologie in Kompetenzbereichen, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Forschungsbeleg werden - angelehnt an die Studien von Endepohls-Ulpe und Baudson & Preckel - drei Hypothesen aufstellt. Diese Forschung m?chte folgende Frage beantworten: Welche Einstellung haben Studierende zu Sch?lern mit Hochbegabung? Zur Analyse und Auswertung der Hypothesen wird die, im Rahmen des Seminars "Forschungsorientierte Vertiefung" entstandene, Studie "Einstellungen von Studierenden zu hochbegabten Sch?lerinnen und Sch?lern" verwendet. Mittels eines Fragebogens wurden 274 Studierende befragt, die Methode der Stichprobe wurde verwendet.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346835545
• ISBN13: 9783346835543
• Release Date: March 2023
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"