Einsatz der didaktischen Methode "Webquest" im Unterricht: Chancen und Herausforderungen im Umgang mit der Methode [German]

By Mark Valentin

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 1,3, Westf lische Wilhelms-Universit t M nster (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Lernen und Lehren im Zeitalter des Internets, Sprache: Deutsch, Abstract: Im heutigen Informationszeitalter ist das Internet zum wohl gr ten und wichtigsten Medium der Datenvermittlung berhaupt geworden. Oft wird es als "'Weltgehirn'" oder "'Datenbank des Weltwissens'" bezeichnet. In diesem Zusammenhang sind die Bem hungen von Experten, dieses Medium auch im Rahmen des Wissenserwerbs an Schulen zu nutzen, durchaus nachvollziehbar. Seinen Beitrag hierzu leistete Bernie Dodge, Professor an der Universit t San Diego, als er im Jahr 1995 die didaktische Methode Webquest entwickelte. Dodge versteht hierunter "eine explorative T tigkeit, in der die Informationen, mit denen sich die Lernenden auseinandersetzen, teilweise oder vollst ndig aus Internetquellen" herr hren. Schnell fand diese neue didaktische Methode, die "den sinnvollen Einsatz des Internets als Informationsquelle" erm glichen soll, Verbreitung. Der Medienp dagoge Heinz Moser entwickelte sie schlie lich f r den deutschsprachigen Raum weiter. Die allgemeine Struktur eines Webquests ist einfach darzustellen. Solch ein "Lernabenteuer" gliedert sich in sechs Teilschritte: Beim ersten, dem Punkt Thema, wird die Thematik des Webquests m glichst motivierend dargestellt. Daraufhin folgt eine m glichst konkrete Aufgabenstellung f r die Lernenden. Im Anschluss werden den Lernenden die Ressourcen zum L sen der Aufgabenstellung vorgestellt. Es kann sich hierbei um Hyperlinks als auch Fachb cher oder Software- CDs handeln. Im vierten Schritt des Webquests, dem Prozess, arbeiten die Lernenden an ihren Aufgaben, der Lehrer bernimmt hierbei eine Art Beraterrolle. Folgend werden die erarbeiteten Ergebnisse in einer Pr sentation von den Lernenden dargestellt. Die Ergebnisse k nnen hierbei mit Hilfe von selbst erstellten Webseiten pr sentiert werden, di

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640845218
• ISBN13: 9783640845217
• Release Date: March 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"