Einführung in die Erziehungstheorie Werner Lochs [German]

By Lion Ahmeti

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich P dagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,3, Universit t Augsburg, Veranstaltung: Erziehungs- und Bildungstheorien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die heutige "Erziehungswissenschaft" sieht sich trotz jahrelanger Bem hungen und Vorarbeit immer noch mit dem Problem konfrontiert, dass der eigentliche Begriff "Erziehung" und seine Definition sich weiterhin in endlose Erziehungstheorien verliert. Zudem bleibt fraglich, in welchem Verh ltnis die Begriffe "P dagogik" und "Erziehungswissenschaft" stehen, sodass sie entweder eine hierarchische Struktur bilden oder heutzutage auch als Synonym verwendet werden. Mit dieser Begriffs- und Gegenstandsproblematik hat sich Werner Loch bereits mehrmals ab den 1960er Jahren auseinandergesetzt und im Zuge dessen auch eine eigene Erziehungstheorie entwickelt, welche einf hrend dargestellt werden soll. Im Rahmen dieser Hausarbeit wird infolgedessen die Erziehungstheorie Werner Lochs n her beschrieben, erl utert und an manchen Stellen kritisch hinterfragt. So wird zun chst der Blick auf das eigentliche kulturanthropologische Modell der Erziehung als "Enkulturationshilfe" geworfen, bei welchem verschiedene Begriffe einleitend definiert werden, angefangen bei dem Begriff der "Kultur", ber den Begriff der "Lernhemmung" und den damit verbundenen "Lernhilfen" bis hin zur "Enkulturation" als soziale Interaktionsform. Hierbei werden oben genannte Begriffe durch Lochs ph nomenologischer Hinsicht der Allgemeinen P dagogik aus dem Jahre 1998 erweitert, erneuert und erg nzt. Darauffolgend wird der Blick auf das Modell der Entwicklungsstufen Werner Lochs gerichtet.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 366839170X
• ISBN13: 9783668391703
• Release Date: February 2017
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"