Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Allgemeines, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie wirkt sich Flow-Erleben auf die Leistungsf?higkeit berufst?tiger Menschen aus? In dieser Hausarbeit soll das Thema "Flow-Erleben", welches sich dem Themengebiet "Motivation" der Allgemeinen Psychologie II unterordnet, behandelt werden. Nicht alleine die Verrichtung einer als sinnvoll empfundenen T?tigkeit, sondern auch die F?rderung einer positiven affektiven Haltung in Arbeitsprozessen gilt als zentrale Aufgabe der Motivationspsychologie. In das Spannungsfeld zwischen Leistung und beruflicher Zufriedenheit l?sst sich zus?tzlich ein dritter Faktor aufnehmen, und zwar das sogenannte "Flow-Erleben". Unter dem Begriff "Flow" wird eine "spezielle Form der intrinsischen Motivation" verstanden (Keller & Landh?u er, 2011), welche einen Erlebniszustand des reflexionsfreien g?nzlichen Aufgehens in einer T?tigkeit bezeichnet, wobei das Gef?hl entsteht, trotz v?lliger Kapazit?tsauslastung den Ablauf des Geschehens weiterhin kontrollieren zu k?nnen. So wird dieses Gef?hlserlebnis durchaus als sehr angenehm empfunden und gilt als h?chst positiv konnotiert (Rheinberg, 2004).
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