Einführung Addition Subtraktion [German]

By Manuela Ickler

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Mathematik - Algebra, Note: anerkannt (keine Note), Universit?t zu K?ln (Heilp?dagogische Fakult?t K?ln), Veranstaltung: Mathematik an der Schule f?r Lernbehinderte, Sprache: Deutsch, Abstract: Zum Einstieg m?chte ich auf eine grundlegende Fragestellung hinweisen, die sich bei jeder Einf?hrung in eine neue Rechenart ergibt. Die Lehrperson muss sich entscheiden, ob er zur Einf?hrung ein Normalverfahren verwendet oder den Sch?lern die Freiheit gibt, eigene L?sungswege zu entdecken. F?r das Normalverfahren pl?dierte B?ttner 1910 mit folgenden Worten: "Es gibt bei jeder Rechnungsart ein Verfahren, das immer zum Ziel f?hrt, ganz unabh?ngig von der zuf?lligen Beschaffenheit der Zahlen. Wir nennen es das Normalverfahren. Auch wo dem Lehrer verschiedene Wege gangbar erscheinen, muss er sich f?r einen derselben entscheiden. Es w?re verkehrt bei der ersten Einf?hrung in eine neue Rechenart gleich die ersten Aufgaben auf m?glichst verschiedene Weise l?sen zu lassen (...)" (zit. nach Lauter 1991). B?ttner ist also der Auffassung, der richtige Weg sei es, den Sch?lern ein Verfahren zu vermitteln, das sicher zum Erfolg f?hrt. Wenn der Sch?ler dieses Normalverfahren beherrscht, kann der Lehrer ihn auf andere L?sungswege als Alternativen hinweisen. Damit will B?ttner sicherstellen, dass jeder Sch?ler das Handwerkszeug besitzt, eine Aufgabe richtig zu l?sen. Demgegen?ber steht die M?glichkeit der eigenen L?sungswege, die 1919 von K?hnel vertreten wurde. "Wir wollen kein Normalverfahren den Kindern aufn?tigen. Nicht darauf kommt es an, dass das Kind einen bestimmten Weg gehen lernt (...), sondern dass es seinen Weg allein zu suchen und zu finden wei . (...)" (zit. nach Lauter 1991). Die Vertreter dieses Weges sind der Meinung, dass man den Bed?rfnissen, den Lernvoraussetzungen und den individuellen Denkweisen der Sch?ler nicht gerecht wird, indem man jedem von ihnen das gleiche Verfahren versucht zu vermitteln. Stattdessen treten sie daf?r e

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638655555
• ISBN13: 9783638655552
• Release Date: June 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.19 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"