Die p?dagogische Praxis muss evidenzbasiert werden. Dieses Buch stellt eine Untersuchung vor, die einen Schl?sselaspekt der Bildungspraxis im Gesundheitswesen erforscht - das Konstrukt der klinischen Praxis auf Master-Niveau. Die Studie wurde als Teilerf?llung eines Doktortitels in Erziehungswissenschaften an der University of Warwick im Vereinigten K?nigreich vorgestellt. In einem methodengemischten Ansatz wurden die Ergebnisse einer quantitativen Delphi-Studie mit 3 Runden und einer eingehenden qualitativen Fallstudie mit halbstrukturierten Interviews und Teilnehmerbeobachtung zusammengef?hrt. Es gab eine gute Konvergenz der Daten mit der klinischen Argumentation und dem Wissen, die als die wichtigsten Komponenten des Konstrukts identifiziert wurden. Diese Untersuchung liefert wichtige Vorarbeiten, indem sie ein generisches Modell vorschl?gt, das als Grundlage f?r zuk?nftige Forschungen verwendet werden kann, das in das Kursdesign einflie t und die Entwicklung eines Instruments zur Bewertung der Leistungen der Studenten erm?glicht. Dieses Buch wird f?r Fachleute und Akademiker in Medizin und Gesundheitswesen auf der ganzen Welt wertvoll sein, in einer Zeit, in der eine evidenzbasierte Bildungspraxis unerl?sslich ist.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.