Still sitzen f llt ihnen schwer, sie k nnen sich nur schwer konzentrieren, sind oft Au enseiter und fallen immer und berall auf. Die Rede ist von Kindern mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivit tsst rung. Eine Herausforderung f r Familie, Schule und Umfeld. In den letzten Jahren ist die Aufmerksamkeitsst rung immer mehr in den Fokus der Gesellschaft ger ckt. Betroffene Familien sind verzweifelt, weil sie nicht wissen warum sich ihr Kind so verh lt, wie es sich verh lt. Nicht wissen wohin sie sich wenden k nnen und immer das Gef hl haben sich erkl ren zu m ssen. Lehrkr fte sind oft berfordert, weil die Integration eines AD(H)S betroffenen Kindes in den Unterricht weitaus mehr ben tigt, als f r Nicht-Betroffene. Doch wie kann man dieser Herausforderung begegnen? Was bedeutet AD(H)S berhaupt, was verursacht diese St rung, was sind die Symptome, welche Therapiem glichkeiten gibt es und wie kann man das Kind zu Hause unterst tzen, damit wieder ein harmonisches Zusammenleben m glich ist? Diese Arbeit wird Ihnen diese und weitere Fragen beantworten. Sie ist f r jeden interessierten Leser geeignet und bietet praxisorientierte Hilfestellungen, f r Familien und Lehrkr fte. Diese Arbeit soll nicht nur einen theoretischen Einblick in die AD(H)S Problematik geben, sondern vor allem anhand des biografischen Teils und der Fallbeispiele von Betroffenen einen Praxisbezug herstellen.
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