Effet des méthodes de démonstration et de tutorat par les pairs sur l'apprentissage de la chimie [French]

By G O Ikeh

"... Tant d'activit?s acad?miques se d?roulent dans les classes et les laboratoires de chimie, et pourtant, tant de performances lamentables enregistr?es par les ?tudiants dans les tests d'?valuation sommative organis?s par W.A.E.C & U.T.M.E... !", tel ?tait le cri r?cent du principal du coll?ge, Sharon De Great Home School, ?tat du Niger, Nigeria. Le livre, "Effect of Demonstration and Peer-Tutoring Methods on Learning Chemistry" (Effet des m?thodes de d?monstration et de tutorat par les pairs sur l'apprentissage de la chimie) est une documentation des r?sultats exp?rimentaux des performances acad?miques des ?tudiants expos?s ? une pl?thore de m?thodes d'apprentissage dans les limites des institutions acad?miques traditionnelles. Juxtaposant la cat?gorie des ?tudiants sous-?tudi?s avec leurs performances moyennes respectives, l'auteur, dans ce livre, pr?sente les raisons per?ues pour soutenir les diff?rences significatives entre ceux qui ont des performances acad?miques et ceux qui ont des performances inf?rieures. Les r?sultats exp?rimentaux, si p?dagogiquement document?s, font de ce livre une lecture int?ressante pour les ?tudiants dipl?m?s, les chercheurs en ?ducation, les professeurs de chimie, les administrateurs scolaires, les agences de planification des programmes et les conseils d'administration des pays, en particulier en Afrique.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 620533805X
• ISBN13: 9786205338056
• Release Date: November 2022
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 112 Pages
• Weight: 0.39 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"