A ndia tem uma longa tradi o de aprendizagem e a educa o sempre foi valorizada. Assim, a educa o tem sido considerada uma alta prioridade na estrat gia de desenvolvimento nacional e esfor os conscientes t m sido feitos para a expans o maci a das instala es educacionais no pa s. Em termos absolutos, o sistema educacional criado no pa s vasto quando visto em rela o ao n mero de institui es, alunos e professores e variedade de atividades educacionais. No entanto, a utiliza o eficaz e o sucesso da estrutura educacional para produzir resultados de qualidade t m sido motivo de preocupa o. V rias comiss es e comit s que examinaram o funcionamento da estrutura educacional no pa s expressaram preocupa o com a qualidade, a satisfa o profissional e a motiva o dos professores para uma melhoria geral do sistema educacional. A Comiss o de Educa o (1964-66) observou que o destino da ndia est a ser moldado nas suas salas de aula e que como o professor, assim a na o, para enfatizar a import ncia dos professores. A comiss o observou ainda que todos os diferentes fatores que influenciam a qualidade da educa o e a sua contribui o para a mesma.
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