Badanie dotyczy edukacji wlączającej jako demokratycznego modelu, kt ry promuje wsp lne uczenie się uczni w ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i bez nich w szkolach og lnodostępnych, z poszanowaniem tempa i specyfiki każdej osoby. Światowe ustawodawstwo uznaje edukację za prawo podstawowe i naklada na instytucje obowiązek wlączania. Aby przeanalizowac stosowanie tych przepis w, wybrano szkolę miejską Santa Rita de C ssia w Gua ba/RS, ponieważ ceni ona wlączenie i ponieważ brakuje w niej badań akademickich w tej dziedzinie. Gl wnym celem jest weryfikacja skuteczności szkoly w przestrzeganiu brazylijskiego ustawodawstwa. Badanie jest jakościowym, wyjaśniającym studium przypadku, wykorzystującym kwestionariusze zastosowane do kierownik w, nauczycieli, rodzic w i uczni w, analizującym takie tematy, jak zgodnośc z prawem, szkolenie nauczycieli i postrzeganie wlączenia przez spolecznośc szkolną. Wniosek jest taki, że szkola przestrzega przepis w, ma przeszkolonych nauczycieli i że wlączenie jest dobrze akceptowane pod względem ludzkim, ale istnieją r żnice pod względem wplywu na uczenie się.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.