Educazione religiosa e spazio sacro il tema di questo libro, frutto del dialogo con gli studenti della scuola primaria nelle classi di educazione religiosa, della comprensione del sacro e della necessit di organizzare una proposta curricolare che insegni lo spazio sacro del comune di Pilar-PB, descrivendo le origini culturali e la religiosit . Il libro approfondisce due temi: Lo spazio sacro per l'educazione religiosa e la proposta curricolare. Il libro stato diviso in quattro parti: in primo luogo, le sfide e le prospettive dello studio, giustificando la scelta del tema e della metodologia. In secondo luogo, una descrizione dell'importanza dello studio dello Spazio Sacro per l'Educazione Religiosa in una proposta curricolare volta a valorizzare la storia della sua religiosit e la sua funzione sociale come pratica pedagogica. In terzo luogo, la proposta di educazione religiosa, basata sugli assi tematici del PCNER - da FONAPER, dalle Linee guida curricolari e dalle Linee guida metodologiche del SEEPR. La quarta sezione descrive e analizza le attivit di visita e socializzazione negli spazi geografici e sacri.
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