O manuscrito cont?m uma compila??o das caracter?sticas da Educa??o Inclusiva em Cuba, bem como as classifica??es dadas ?s Necessidades Educativas Especiais (NEE) no sistema nacional de educa??o, na perspectiva da Actividade F?sica. Al?m disso, ? proposto um sistema de actividades f?sicas para a inclus?o de raparigas e rapazes com NEE nas aulas de Educa??o F?sica no ensino prim?rio.
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