Nos trabalhos seguintes, as caracter?sticas da educa??o orientada para projectos s?o apresentadas como uma pr?tica eficaz para a educa??o mundial, e uma inova??o para a educa??o tecnol?gica b?lgara. ? dada especial aten??o ?s especificidades da organiza??o e ao conte?do da actividade de projecto dos estudantes: as fun??es alteradas das principais disciplinas de interac??o pedag?gica (professores e estudantes), bem como as transforma??es necess?rias da ?rea educacional em termos de desenvolvimento do projecto. ? proposto um modelo exemplar de desenvolvimento de projecto educativo, um algoritmo de concep??o de cada fase diferente do projecto. O trabalho apresenta as ideias do autor e a sua experi?ncia de ensino, e uma tentativa de apresentar uma interpreta??o contempor?nea do projecto - com base nas oportunidades de educa??o em termos de aumento da motiva??o dos estudantes nas aulas de "Tecnologias e Empreendedorismo".
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