Este documento centra-se no estudo das interac??es que se desenvolvem entre professores e alunos de uma escola prim?ria no contexto educativo do ensino ? dist?ncia. Tem o objectivo geral de descrever estes encontros sociais em rela??o ?s principais caracter?sticas que apresentam, o que leva a uma compreens?o destas interac??es face a uma nova forma de trabalho. Come?a com uma reflex?o sobre a tarefa de ensino destinada a identificar os aspectos que precisam de ser abordados a fim de oferecer uma educa??o de qualidade com a limita??o da proximidade face a face.
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