La creaci n de un entorno afectivo en la Escuela as como la coherencia entre conocimientos y valores, son fundamentales para el proceso integral de aprendizaje de los ni os. Muchos ni os carecen de capacidad para controlar sus impulsos, para prestar atenci n y concentrarse, para sentirse responsables por sus trabajos y tambi n presentan dificultades para relacionarse con sus pares y docentes. La educaci n emocional desarrolla en los ni os habilidades emocionales y sociales que aumentan sus capacidades cooperativas, los preparan para una sana resoluci n de conflictos y los alienta en sus logros acad micos. Este libro describe un trabajo de investigaci n de campo de la Lic. Nardacchione con ni os de escuela primaria y demuestra los beneficios de aplicar programas de alfabetizaci n emocional en el aula. Expone una serie de estrategias did cticas a partir de textos motivadores, actividades, juegos y dramatizaciones, tendientes al desarrollo de competencias emocionales que potencian la reflexi n, el intercambio de ideas, el crecimiento individual, la creatividad, la pertenencia a un grupo, la tolerancia, la cooperaci n, la interacci n social y las habilidades comunicativas.
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