Es importante mencionar que el presente trabajo se inicia el semestre I/2020, al comienzo de la pandemia, considerando que el proceso ense?anza-aprendizaje tuvo un giro de 360 grados y se pas? a un sistema virtual es decir la aplicaci?n de los medios tecnol?gicos existentes, este an?lisis se encuentra en el Articulo "Educaci?n Virtual y su Influencia en la formaci?n profesional a nivel t?cnico superior en la gesti?n acad?mica I-2020" publicado en el Vol. 6 N?m. 6 (2022) en Ciencia Latina Revista Multidisciplinar. El art?culo fue escrito en base a datos obtenidos de alumnos de la Carrera de Construcciones Civiles de la Facultad T?cnica dependiente de la Universidad T?cnica de Oruro del Estado Plurinacional de Bolivia cuya conclusi?n es el uso de los medios tecnol?gicos tanto por docentes y estudiantes que fueron conocimientos de regular hacia abajo, adem?s el campo practico es decir la utilizaci?n de los Talleres y Laboratorios fueron en su totalidad vistos por la pantalla del celular o de la computadora y no el uso directo del equipamiento mencionado. La gesti?n acad?mica se realiz? el mismo trabajo de investigaci?n donde se tom? una muestra de alumnos de todas las carreras.
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