Gabriela Giurlani, en su presente libro Educaci n Inclusiva desde la discapacidad, aborda la Educaci n Inclusiva aportando sus reflexiones, con car cter testimonial, en primera persona, desde la misma Discapacidad, y en su propio campo profesional de la Educaci n, en forma gen rica.Investigadora en tem ticas de Discapacidad, parte del objetivo de generar conciencia en torno a las necesidades del colectivo de personas con discapacidad y su realidad social, contextualizado en un nuevo y complejo locus de trabajo e intervenci n transdisciplinario, tico, acad mico y profesional. En este libro, adem s, estudia cr ticamente c mo la discapacidad fue considerada por la educaci n a lo largo del tiempo hasta hoy, y presenta su Modelo Educativo de la Discapacidad, una herramienta anal tica e interpretativa de su autor a que forma parte de sus Modelos Epocales de la Discapacidad, encuadrada en su l nea de trabajo con perspectiva de discapacidad Educaci nInclusiva. La autora pone a disposici n estos desarrollos en la esperanza que puedan sensibilizar e impulsar acciones educativas inclusivas.
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