E-Learning in der Pflegeausbildung. Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung [German]

By Sebastian Kwasek

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften - Gesundheitsp?dagogik, Note: 1,3, Fliedner Fachhochschule D?sseldorf, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Forschungsfrage dieser Arbeit lautet "Welche Grundlagen muss E-Learning-Unterricht erf?llen, um Kompetenzen im Unterricht zu vermitteln?" Diese Hausarbeit stellt dar, wie kompetenzorientierter Unterricht gestaltet werden sollte und inwieweit diese Gestaltungsm?glichkeiten auf ein E-Learning-Konzept ?bertragbar sind. Es werden in dieser Arbeit weniger einzelne Tools oder Medien vorgestellt die im Unterricht Anwendung finden, aufgrund der ausreichend vorhandenen Datenbanken und Sammelwerke. Der mit der Reform einhergehende Paradigmenwechsel, hin zur Kompetenzorientierung, stellte die Pflegeschulen bereits vor gro e Herausforderungen und Erfordert ein Umdenken innerhalb der Ausbildung. Zus?tzlich dazu wurde das Thema E-Learning und Digitalisierung, nicht zuletzt durch die vorherrschende Pandemie, immer pr?senter und relevanter f?r Unterricht in der Pflegeausbildung. Nach Angaben des Ministeriums f?r Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen besteht ein Nachholbedarf in Bezug auf die Digitalisierung an Schulen und gerade die im Jahr 2020 vorherrschende Corona-Pandemie hat dem Bildungswesen in Deutschland diesen Mangel an digitaler Lernstruktur vor Augen gef?hrt. Sind Pflegeschulen ?berhaupt in der Lage mit der Form des E-Learning die geforderten Kompetenzen zu vermitteln? Welche Gestaltungsm?glichkeiten gibt es?

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346684326
• ISBN13: 9783346684325
• Release Date: June 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 34 Pages
• Weight: 0.13 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"