Dystopische Elemente in Suzanne Collins' "Die Tribute von Panem" [German]

By Jana Alena Jung

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Christian-Albrechts-Universit t Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit dem Erscheinen des ersten Bandes der "Die Tribute von Panem"-Romantrilogie von Suzanne Collins zeichnet sich eine regelrechte Schw mme des Jugendbuchmarktes mit dystopischen Romanen f r Kinder und Jugendliche ab. Ulm bezeichnet die Zeit nach der Erstver ffentlichung 2008 des ersten Bandes der Trilogie gar als Zeitalter "Post-Panem." Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit der Umsetzung klassischer dystopischer Merkmale innerhalb der Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel des ersten Bandes der Trilogie Suzanne Collins', "Die Tribute von Panem - T dliche Spiele." Da sich die Arbeit mit einem Roman besch ftigt, welcher vornehmlich an kinder- und Jugendliche adressiert ist, soll zun chst der Versuch einer Begriffsdefinition der KJL erfolgen. Anschlie end gilt es, "Die Tribute von Panem - T dliche Spiele" begr ndet innerhalb dieses Systems einzuordnen. Daraufhin folgt die Definition der literarischen Gattung der Dystopie, welche sich vornehmlich an dem Reallexikon der deutschen Literaturwissenschaft orientiert. Diese liefert das Fundament, um die Dystopie als jugendliterarische Gattung zu etablieren und gleichzeitig von anderen Genres innerhalb der Landschaft der KJL abzugrenzen. Als Herzst ck der Arbeit sollen mithilfe Elena Zei lers Dissertation Dunkle Welten. Die Dystopie auf dem Weg ins 21. Jahrhundert dystopische Merkmale zun chst aufgezeigt werden, um sie dann innerhalb des ersten Bandes der "Die Tribute von Panem"-Trilogie zu verordnen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668552835
• ISBN13: 9783668552838
• Release Date: November 2017
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"