Dynamique du matériel pédagogique programmé dans l'enseignement des mathématiques [French]

By Pramila Ramani

Les math matiques jouent un r le important dans le programme scolaire. Les l ves sont confront s un certain nombre de situations difficiles lorsqu'ils r solvent des probl mes en math matiques. Ils se sentent heureux lorsqu'ils parviennent la bonne solution, mais en m me temps, s'ils ne parviennent pas r soudre les probl mes, ils prouvent des difficult s car les math matiques ont un langage diff rent dans lequel les symboles jouent un r le important, de sorte que certains l ves prouvent des difficult s comprendre le sujet.La pr sente tude comporte deux aspects principaux, l'un tant le d veloppement du PLM et l'autre l' tude de l'efficacit du PLM d velopp .14 l ves du groupe de contr le et 14 l ves du groupe exp rimental ont t s lectionn s pour l' tude. Les donn es collect es ont t analys es l'aide de techniques statistiques appropri es. Pour tudier l'efficacit du PLM d velopp , la moyenne, l' cart-type et le test t corr l (petit groupe) ont t calcul s.Le PLM pr par pour la PROBABILIT s'est av r efficace dans l'enseignement de la PROBABILIT aux l ves de la fili re scientifique XI du GSHSEB, puisque les r sultats des tests unitaires des l ves du groupe exp rimental se sont av r s significativement plus lev s que les r sultats des tests unitaires des l ves du groupe de contr le.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6208669030
• ISBN13: 9786208669034
• Release Date: February 2025
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 84 Pages
• Weight: 0.27 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"