Cet ouvrage pr sente le d veloppement d'une communaut virtuelle d'apprentissage, bas e sur le mod le TPACK, qui propose une formation permettant aux enseignants d'int grer la m thodologie Blended Learning dans leurs activit s scolaires. Le travail a t organis en deux dimensions. Dans la dimension recherche, une tude descriptive et exploratoire a t men e sur l'utilisation de l'environnement virtuel d'apprentissage (AVA) dans l'enseignement primaire pr sentiel, comprenant une analyse documentaire et une tude comparative. L'analyse documentaire a port sur des publications de 2009 2014. Pour l' tude comparative, les AVA disponibles pour une installation sans frais d'acquisition, qui pr sentent un code libre, offrent une version en portugais et des mises jour p riodiques ont t tudi s. Le r sultat de l'analyse a montr que l'AVA Moodle est le plus adapt l' ducation car il pr sente plus de ressources et de compatibilit . Dans le domaine du d veloppement, une communaut appel e Comunidade Landell a t cr e. Elle propose des conseils pour diff rentes utilisations des outils et des ressources, des m thodes de configuration d'espaces virtuels d'apprentissage et des exemples de s quences didactiques l'usage des enseignants.
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