As produ es textuais reunidas nesta obra abrangemaspectos da pr tica docente em m ltiplos contextos de ensino, apresentando problem ticas e conjeturas educacionais pertinentesao cotidiano educacional, revelando singularidadese implica es relativas ao desenvolvimento dos processos deensino-aprendizagem, seja na Educa o B sica ou no EnsinoSuperior, seja na modalidade presencial ou a dist ncia, n onecessariamente em ordem linear, mas por confrontarem-seelementos obstrutores da consecu o dos objetivos pr ticos daeduca o formativa.
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