In tutto il mondo, il 5% della popolazione soffre di ipoacusia invalidante e 32 milioni di questi sono bambini. Circa 0,5-5 bambini su 1000 nascono con una perdita uditiva invalidante o la sviluppano nella prima infanzia. Secondo le stime dell'Organizzazione Mondiale della Sanit (2015), oltre il 60% delle patologie otologiche (dell'orecchio) potrebbe essere evitato con misure preventive. L'et scolare uno dei momenti pi appropriati per lo screening di varie patologie nei bambini, poich la maggior parte dei bambini si riunisce nei centri accademici e tutti possono essere esaminati. Lo sviluppo delle capacit comunicative e comportamentali influenzato dalla capacit uditiva del bambino. La perdita dell'udito pu anche influenzare le interazioni sociali, lo sviluppo emotivo e il rendimento scolastico del bambino. Il presente studio ha cercato di scoprire la prevalenza delle pi comuni patologie otologiche nei bambini in et scolare e di confrontare le frequenze di queste malattie nei bambini delle scuole rurali e urbane. Lo studio mirava anche a scoprire i vari fattori di rischio per le patologie otologiche e il comportamento di richiesta di assistenza sanitaria degli scolari.
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