En el presente libro se expone una propuesta de trabajo con las Webquest para guiar al estudiante en el aprendizaje colaborativo y uso acad mico de las Tecnolog as de Informaci n y Comunicaci n. La propuesta aqu plasmada, se desarroll en la Licenciatura de Educaci n Preescolar de la Escuela Normal "Dr. Gonzalo Aguirre Beltr n" de la Cd. de Tuxpan, Veracruz, M xico. Es ah donde la formaci n de los educadores del ma ana exige al alumnado y profesorado un uso educativo y productivo de las TIC para la mejora en los procesos de ense anza y aprendizaje. De tal modo que educar y guiar al estudiante normalista y universitario hacia un aprendizaje basado en problemas en donde el an lisis, la b squeda, selecci n, socializaci n, exposici n clara de ideas y los conocimientos previos, permitir n al alumno adquirir aprendizajes significativos mediante el trabajo colaborativo. Despu s de meses de investigaci n documentada y de campo, se presenta esta propuesta como una alternativa innovadora que ayudar al lector a visualizar una opci n pedag gica mediada por TIC en donde el dise o instruccional, las herramientas y aplicaciones de la Web, juegan un papel determinante en el aprendizaje.
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