Il testo si integra nel percorso di formazione per ASA - OSS - assistenti disabili - educatori e tutti gli operatori nel sociale, approfondendo alcuni concetti chiave e mettendo in risalto le differenti problematicit? in ambito familiare o istituzionale. Disabilit? come "mancanza di autonomia" come presenza di limitazioni pi? o meno invalidanti. Le persone NON "sono" disabili, ma "HANNO" delle disabilit?, pi? o meno rilevanti. Importante quindi sostenere il concetto di persona, ed ? fondamentale partire dalla conoscenza di una terminologia corretta e delle implicazioni culturali ad esse connesse. L'origine, le cause, i condizionamenti nelle relazioni sociali, i livelli di autonomia raggiunti, sono conoscenze indispensabili per poter collaborare e interpretare un ruolo di affiancamento indispensabile per colmare i bisogni inappagati.
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