Direkte Förderung selbstgesteuerten Lernens - Ansätze und Modelle [German]

By Indra Bouß

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftsp?dagogik, Note: 2,7, Universit?t zu K?ln, Veranstaltung: Hauptseminar Wirtschaftsp?dagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Selbstgesteuertes Lernen r?ckt als m?gliche Form der Bildung zunehmend in den Fokus der Frage nach der idealen Methode des Lehrens und Lernens. Hierf?r sind haupts?chlich zwei Str?mungen verantwortlich: die Entwicklung der Wirtschaft und Arbeitswelt einerseits und die wachsende Betonung des Menschen als aktives, konstruktives Wesen, das sich selbst steuern und reflektieren kann und nicht auf Fremdlenkung und -kontrolle angewiesen ist, andererseits. Diese Arbeit empfehle ich jenen interessierten Menschen, die die Idee des selbstgesteuerten Lernens n?her kennen lernen m?chten. Neben der Kenntnis grunds?tzlicher Fakten ?ber das selbstgesteuerte Lernen, werden Sie nach der Lekt?re der Arbeit die Vor- und Nachteile dieser Lernform einsch?tzen k?nnen und die M?glichkeiten, in denen diese Lernform genutzt bzw. gef?rdert werden kann, kennen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638684296
• ISBN13: 9783638684293
• Release Date: July 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.19 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"