Sob a orienta o da doutora Karen Urra-L pez, estudantes da Universidade Cat lica Silva Henr quez apresentam estrat gias pedag gicas humanistas, fundamentadas na teoria e na experi ncia situada. Este segundo volume amplia e consolida o projeto original, incorporando novas vis es e contextos educativos, e posiciona-se como um contributo relevante para a forma o docente e para a reflex o pedag gica contempor nea. Este livro um legado estudantil, constru do pelos futuros educadores: C. Aguilera-Navarro, M. Carpio-Abarca, M. Ram rez-Rojas, C. Carrasco-Mej as, C. Araya-Mancilla, A. Silva-Borges, S. Barraza-Soto, E. D az-Contreras, L. D az-Mardones, K. D az-Cancino, J. Navarro-Loyola, F. Orellana-C ceres, T. Troncoso-Avalos, E. Urra-Ferrada, Y. Vega-Arriagada, B. Avenda o-Guti rrez, L. Gonz lez-Hinojosa, C. Gonz lez-Beltr n, M. Hueche Lazcano, A. Reyes Hern ndez.
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