Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P?dagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit thematisiert die Digitalisierung an Bildungseinrichtungen f?r Pflegeberufe. Der Fokus liegt dabei auf den Umgang der Lehrenden mit digitalen Medien. Pflegende haben einen engen Bezug zu den Menschen beziehungsweise zur menschlichen Interaktion. Entmenschlichung, verst?rkter Umgang mit Maschinen wird in der Pflege als ungew?hnlich, ja schwierig angesehen. Trotzdem bleibt ein Umgang mit den digitalen Medien gegenw?rtig nicht aus, Lernen und Lehren sind auch hier n?tig, sowohl w?hrend der Ausbildung, als auch w?hrend der direkten pflegerischen T?tigkeiten. Und da die Internetnutzung heute eine Selbstverst?ndlichkeit darstellt, wird von den Lernenden in den Pflegeberufen bereits ein routinierter Umgang mit PC und Internet erwartet. Lehrende in diesem Bereich der beruflichen Bildung sollen angehende Pflegende in der Grundausbildung oder berufserfahrene Pflegende in Weiterbildung begleiten und helfen digitale Kompetenzen zu entwickeln beziehungsweise diese zu erweitern. Dazu ben?tigen die Lehrenden selbst umfassende Kenntnisse und Fertigkeiten was digitale Medien angeht. Dementsprechend stellt die Ausbreitung der digitalen Technik an den Schulen die Lehrkr?fte vor neue personelle und organisatorische Herausforderungen.
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