Das Buch zielt auf die fachorientierte mediendidaktische Bildung von Lehramtsstudierenden, Lehrkr ften im Vorbereitungsdienst und Lehrkr ften an Schulen. An der Justus-Liebig Universit t Gie en wurden zahlreiche Module und Konzepte entwickelt, die aus fachdidaktischer Perspektive f r die oben spezifizierte Zielgruppe grundlegende Kompetenzen im Rahmen einer digitalen Bildung erwerbbar machen sollen. In den Beitr gen werden die gesammelten Erfahrungen und Ideen dargelegt und f r die Entwicklung analoger Modelle und Konzepte an anderen Universit ten und Studienseminaren zur Verf gung gestellt.