Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Geographie, Note: 1,0, Universit?t zu K?ln, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Unterrichtsreihe sollen die SuS den Entstehungs- und F?rderungsprozess des Rohstoffes Erd?l verstehen und seine Nutzung, seinen Handel und seine negativen Auswirkungen auf ?kologie, Umwelt und das soziale Leben einsehen. Sie sollen zu einer kritischen Reflexion des Rohstoffes Erd?l gef?hrt werden und ihnen soll nahe gelegt werden, dass ein verschwenderischer Umgang mit dem endlichen Rohstoff, dessen universelle Nutzungsm?glichkeiten einzigartig sind, zuk?nftig zu reduzieren ist, um nachhaltig zu agieren.
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