Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,3, P dagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird exemplarisch anhand der Graphic Novel "Die Verwandlung" von Mairowitz und Crumb, basierend auf der gleichnamigen Erz hlung von Franz Kafka, untersucht, welche Auswirkungen der Einsatz dieser Graphic Novel auf den Literaturunterricht haben k nnte. Daf r wird zun chst die Graphic Novel als solche definiert, um anschlie end n her auf die Chancen, die der Einsatz von Graphic Novels f r den Literaturunterricht mit sich bringt, einzugehen. Gerade in Hinblick auf die Erz hlung Die Verwandlung werden oft Bedenken gegen die Umsetzung als Graphic Novel ge u ert. Nachdem diese kurz erl utert werden, wird die Graphic Novel Kafka von Mairowitz und Crumb und die in ihr enthaltende Umsetzung von "Die Verwandlung" n her betrachtet. Wie der Landesbildungsserver Baden-W rttemberg selbst feststellt, bringt der Einsatz von Graphic Novels im Deutschunterricht viele Vorteile mit sich. Umso bedauerlicher ist es, dass diese in Schulen wenig genutzt werden. Gerade in der Sekundarstufe besteht beispielsweise noch oft das Vorurteil, dass Graphic Novels anspruchslos sind, das Lesen einer Graphic Novel kein "richtiges Lesen" ist oder der Text an Bedeutung verlieren k nnte.
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