Barbara Schwarz analysiert Gesetze und Rechtsprechung im Hinblick darauf, wie das Verh ltnis zwischen Kindern und Erwachsenen im Fall der Trennung von Eltern rechtlich und sozial organisiert wird. Die Vorstellung, Eltern h tten aufgrund eines "nat rlichen Bed rfnisses" des Kindes ein stets zu realisierendes Recht auf ihr Kind wird dekonstruiert. Die Autorin weist nach, dass ein generalisierendes Rechtsinstitut der gemeinsamen elterlichen Sorge an traditionelle Aufgabenzuweisungen der Ehe ankn pft und im gesellschaftlichen Kontext die gleichen Ordnungsfunktionen erf llen soll. Kinder verf gen entgegen p dagogischer Partizipationsanspr che in Trennungs- und Umgangsfragen nur ber geringe Rechte. Fragen zur Sorgeverteilung, zum Umgang und zum familiengerichtlichen Verfahren werden aus juristischer und p dagogischer Perspektive untersucht und beantwortet.
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