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Paperback Die Umsetzung der Erlebnispädagogik in der Moschee [German] Book

ISBN: 365628671X

ISBN13: 9783656286714

Die Umsetzung der Erlebnispädagogik in der Moschee [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionsp?dagogik, Note: 1,0, Friedrich-Alexander-Universit?t Erlangen-N?rnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung Wer in Deutschland Moscheen besucht und die Gemeinden betrachtet, wird bemerken, dass wenige Jugendliche in den Moscheen anwesend sind. Eine Ausnahme bilden lediglich die Freitagsgebete und bestimmte religi?se Tage. Die Erkenntnis, dass die ?lteren Gemeindemitglieder immer mehr werden und die jugendlichen Gemeindemitglieder immer weniger, stellt die Zukunft der Moscheen in Hinblick auf die religi?se Entwicklung der Jugendlichen negativ dar. Viele islamische Religionslehrer unternehmen Wandertage in die Moscheen, da viele Jugendliche noch nie in einer Moschee gewesen sind. Aus islamischer Sicht ist das ein schwerwiegendes Problem, denn jeder Muslim muss wenigstens, einmal in der Woche zum Freitagsgebet gehen. F?r die von mir verfasste Bachelorarbeit wurden Interviews mit m?nnlichen und weiblichen Jugendlichen durchgef?hrt, in denen allgemeine Fragen ?ber Probleme mit den Jugendlichen in den Moscheen gestellt wurden. Als Hauptgr?nde f?r den R?ckgang der Jugendlichen in den Moscheen wurden die Probleme in der Durchf?hrung der Vermittlung religi?sen Wissens zwischen Imam und Jugendlichen sowie der Mangel an spiritueller Gotteserfahrung ermittelt. Ziel dieser Arbeit ist es, die Probleme der Vermittlung religi?sen Wissens und des Mangels der Jugendlichen an spiritueller Gotteserfahrung zu beheben, indem erlebnisp?dagogische Ans?tze Theorien entwickelt werden sollen, anhand derer die Jugendlichen nicht nur in der Moschee beten, sondern dort auch lernen, Gott zu erfahren und zu sp?ren. Au erdem sollen diese Theorien Ideen f?r Konzepte anbieten, die zum Ziel haben, den Einklang des K?rpers mit der Seele wieder herzustellen. Als Erstes m?chte ich einen groben ?berblick ?ber die Grundlagen, sowie die Ziele der Erlebnisp?dagogik schaffen. Danach gehe ich der Frage nach, wie sich erlebnisor

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