Die Systematik von Berufsbildungsnetzwerken [German]

By Bjorn Thiele and Björn Thiele

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P dagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Helmut-Schmidt-Universit t - Universit t der Bundeswehr Hamburg (Berufsp dagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Beispiele zeigen welche Potenziale Netzwerke und im speziellen Bildungsnetzwerke haben. Nicht nur regional und national ist es f r Unternehmen und Bildungseinrichtungen, aber auch f r den/die kleinen/e Mann oder Frau wichtig sich in Netzwerke zu integrieren, vor allem durch die Globalisierung international pr sent und im Besonderen aktuell zu sein. Herr Prof. Dr. Phil. Dehnbostel beschreibt die Zukunft der Lernorte wie folgt: "Die Zukunft des Lernens in der Berufsbildung ist ein Lernen in vernetzten Lernorten, in denen virtuelle Lernorte zudem eine ma gebliche Rolle spielen werden." Netzwerke als Lernorte sind somit aus dem Sprachgebrauch, der Bildungslandschaft, Wirtschaft und allen anderen Wissenschaften nicht mehr wegzudenken. Die Reserven liegen insbesondere in der vielf ltigen Gestaltung und Kombination der Netzwerke. Desweiteren sorgt die voranschreitende Technisierung daf r, dass jeder Mensch unabh ngig von seinem Momentanen Standort. netzwerkf hig sein soll. Das hei t, Internetzugang weltweit, Telekommunikationstechnik mit Videokonferenzen, um nur zwei Potenziale zu nennen. (Dehnbostel, 2009) Die Arbeit soll einen groben berblick ber die Systematik von Bildungsnetzwerken vermitteln. Im Einzelnen werden zwei Beispiele, ANUBA und die DGFP e.V. n her beschrieben, um die Aktualit t und Dynamik von Netzwerken und im Falle dieser Arbeit, Bildungsnetzwerke zu erkl ren. Der Leser soll mit ihrer Hilfe, Interesse und Neugierde geweckt werden, um die Thematik eventuell weiter zu vertiefen. "Als Fazit bleibt zu ziehen, dass Netzwerke als moderne Lernortsysteme in der beruflichen Bildung nicht einseitig auf organisatorische und strukturelle Gesichtspunkte zu beziehen sind, sondern mindestens ebenso stark auf didaktisch-methodische, curriculare und bildungstheoretisc

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640684540
• ISBN13: 9783640684540
• Release Date: August 2010
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"