Die strukturierte Zusammenfassung von Beobachtungen (SSO) ist eine Methode des aktiven Lernens anhand eines Falls, dessen Diagnose den Lernenden bekannt ist. Es ist eine Methode, die f r den gelenkten Unterricht w hrend der klinischen Praktika an der medizinischen Fakult t in Tunis verwendet wird.Ziel dieser Arbeit war es, den Nutzen der RSO f r das Erlernen des Clinical Reasoning in der Kardiologie bei Studenten im ersten Jahr des zweiten Zyklus der medizinischen Studieng nge zu bewerten.Wir f hrten insgesamt 9 geleitete Unterrichtseinheiten durch, an denen 31 Studenten beteiligt waren und 91 RSO-B gen ausgef llt wurden.Die Zufriedenheit der Studierenden mit dem Projekt l dt dazu ein, den Anwendungsbereich zu erweitern.Allerdings k nnten einige Rubriken des RSO-Bogens ge ndert werden.
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