Examensarbeit aus dem Jahr 1989 im Fachbereich P?dagogik - Kunstp?dagogik, Note: sehr gut, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Analogien von Sprache und Kunst, die Rolf Wedewer in seinem Buch "Zur Sprachlichkeit von Bildern" herausarbeitet, werden in dieser Arbeit auf den Sachverhalt des bildnerischen Gestaltens des Kindes angewendet. Dies f?hrt zu der Erkenntnis, dass jede einzelne Entwicklungs- und Stilstufe des bildnerischen Gestaltens des Kindes eine spezifische Sprachlichkeit aufweist, die weitestgehend einer bestimmten Stufe seiner sprachlichen Entwicklung entspricht. Sprachlichkeit ist in diesem Sinne auch f?r die Kinderzeichnung ein wesentliches Moment. Sie ist konstitutiv f?r den Sinnzusammenhang der einzelnen bildnerischen Elemente.
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